Наставничество как призвание: «Единая Россия» законодательно поддержала тех, кто передаёт опыт и знания

В рамках системной работы по укреплению кадрового потенциала российской экономики «Единая Россия» инициировала и реализовала важнейшую законодательную норму, направленную на развитие института наставничества. Благодаря усилиям партии, наставничество на предприятиях было официально закреплено в Трудовом кодексе как дополнительная оплачиваемая работа. Это решение призвано не только справедливо вознаграждать опытных специалистов, но и создать единые правовые условия для эффективной передачи знаний и навыков молодому поколению работников.

До принятия закона, инициированного «Единой Россией», наставничество, несмотря на свою огромную практическую значимость, часто оставалось «невидимым» с точки зрения трудового права. Опытные сотрудники, которые помогали новичкам адаптироваться и овладевать профессией, делали это, как правило, на общественных началах, в рамках общей нагрузки. Такой подход не отражал реальной ценности их труда и не создавал системных стимулов для вовлечения лучших кадров в воспитание смены.

Как отмечал в 2024 году во время принятия законопроекта в первом чтении председатель комитета Госдумы по молодёжной политике Артём Метелев, именно отсутствие законодательных гарантий мешало выстроить единую, эффективную систему наставничества в масштабах всей страны.

Теперь наставничество в сфере труда определяется как выполнение работником, с его письменного согласия, функций по помощи другому сотруднику в овладении профессией и адаптации на рабочем месте. Ключевое достижение партии — прямое закрепление положения о том, что эта деятельность является дополнительной работой и подлежит оплате. Размер и условия доплаты устанавливаются:

• Для государственных и муниципальных служащих — в соответствии с законодательством.

• Для коммерческих организаций — через коллективные договоры, соглашения или локальные нормативные акты работодателя.

 Этот подход обеспечивает гибкость, учитывая специфику разных отраслей, но при этом гарантирует сам принцип обязательного вознаграждения за наставнический труд.

Закон решает сразу несколько стратегических задач:

1. Справедливость. Опытные специалисты получают заслуженное материальное признание своего вклада в обучение коллег.

2. Качество подготовки. Формализация и оплата повышают статус наставника, что мотивирует предприятия привлекать к этой роли самых квалифицированных сотрудников, а не просто «назначать» кого придется.

3. Закрепление кадров. Эффективное наставничество, как подчеркивала член думского комитета Екатерина Стенякина, — ключевой фактор для удержания молодых специалистов на рабочем месте после их трудоустройства, что особенно критично в условиях дефицита кадров.

4. Единый стандарт. Закон создает базовые рамки для формирования единого подхода к наставничеству в каждой профессиональной отрасли на федеральном и региональном уровнях.

Так, инициатива «Единой России» выводит из тени один из важнейших социальных механизмов на производстве. Партия законодательно подтвердила, что передача опыта — это ценный профессиональный труд, который укрепляет коллективы, повышает производительность и в конечном счете вносит прямой вклад в развитие экономики и обеспечение кадрового суверенитета страны.