В Челябинске состоялась рабочая встреча творческой фокус-группы проекта «Мульт-история о настоящей дружбе, надёжных товарищах, правде и любви к Родине», реализуемого при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. В диалоге с автором и создателем анимационного сериала Еленой Эдуардовной Скорняковой, председателем комиссии по патриотическому воспитанию Общественной палаты Челябинской области, приняли участие учащиеся 5 класса лицея № 11. Школьники, которым предстоит стать главными зрителями картины, ознакомились с творческой концепцией и буквально взяли в руки «режиссёрский пульт»: рассмотрели все детали от визуального стиля до проработки сюжетных линий.
Встреча прошла в формате открытого диалога. Ребятам представили концепт-арты ключевых героев: виртуального помощника Шлемика, мудрого Ворона и старого Мишки — живого свидетеля исторических событий.
Шлемик — персонаж из будущего: ненастоящий, но умелый, работящий, много знающий и никогда не унывающий виртуальный помощник. У него настоящие чувства: он весёлый и с горячим сердцем — и всегда спасает команду в самых трудных ситуациях.
А плюшевый медведь оказался немецкой игрушкой, переданной берлинским мальчиком танкисту Уральского добровольческого танкового корпуса Владимиру. В 1943 году мальчик отблагодарил Владимира за спасение себя и больной бабушки от голода: танкист поделился с ними своим недельным пайком. Мишка стал семейной реликвией и достался правнуку героя.
Участники обсудили, стоит ли добавлять элементы волшебства в реалистичную историю о поиске брата-танкиста, и как, по их мнению, должен выглядеть настоящий друг. Особое внимание уделили трансформации персонажей: школьники поддержали идею «исправляющегося отрицательного героя», отметив, что «персонаж, который ошибается, но меняется к лучшему, ближе к реальной жизни».
При ответе на вопрос о главных уроках мультфильма юные зрители наряду с самостоятельностью выделили «умение договариваться» и «быть верным другом». Модераторы встречи отметили высокую вовлечённость ребят: все предложенные идеи и замечания будут детально проработаны командой проекта при доработке сценария и первой серии.
Работа фокус-группы ведётся в плотной связке с другими этапами производства. Так, недавно в Челябинском музее СВО прошли съёмки тизера мультсериала, школьникам уже показали версию этого видеоролика. Пятиклассники в ходе обсуждения тизера обратили внимание на образ Василия Тёркина — литературного персонажа, ставшего символом солдатской смекалки, оптимизма и верности долгу.
Участие школьников в работе над анимационным сериалом в качестве фокус-группы позволит сделать мультфильм ближе и понятнее целевой аудитории.
«Дети — самые честные критики. Если им будет скучно или непонятно, они скажут прямо. Мы рады, что концепция "живых игрушек” и тема исторической правды нашли живой отклик», — прокомментировала Елена Эдуардовна.
Следующая встреча фокус-группы пройдёт в формате тестирования первой серии анимационного фильма и совместного выбора названия этой серии, представления концептов сувенирной продукции. Следите за новостями проекта в официальных сообществах и становитесь частью истории, которую создают вместе с вами.
СПРАВКА О ПРОЕКТЕ
Проект «Мульт-история о настоящей дружбе, надёжных товарищах, правде и любви к Родине» реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Анимационный сериал состоит из шести связанных сюжетом эпизодов (хронометраж каждого — от 6 минут) и короткометражной версии на 25 минут. Через призму семейной истории, путешествия во времени и оживших игрушек-символов поколений раскрываются темы защиты исторической правды, освобождения, созидания мира и преемственности подвига защитников Отечества. Визуальный стиль сочетает компьютерную анимацию с эстетикой классической советской мультипликации.
Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив pfci.grants
#ФондКультурныхИнициатив #ВОВиZOV #УСДЗ #ЯПобедительПФКИ #11Лицей #Челябинск
Просветительство
Знания
